Итоговое занятие ООД «Зебра — пешеходный переход» для старшей группы

«Зебра – пешеходный переход»

Цель: систематизировать знания детей о правилах дорожного движения, о дорожных знаках, зебре, светофоре.

Образовательная задача:

• уточнять знания детей о понятиях «улица», «тротуар», «проезжая часть», «пешеходный переход», «дорожные знаки»,

• расширить и закрепить знания детей о сигналах светофора и правилах дорожного движения;

•закрепить в речи детей слова: пешеход, пассажир, тротуар, названия дорожных знаков.

Развивающая задача:

• развивать память, мышление при обобщении знаний о транспортных средствах различного назначения, о значении сигналов светофора, пешеходного перехода,

• развивать смекалку, быстроту мышления, речевую активность.

Воспитательная задача:

• воспитывать общую культуру поведения на дороге.

Методы и приемы: игровой момент, художественное слово, показ, беседа, классификация, сравнение, объяснение, рассматривание, закрепление, поощрение, рефлексия.

Оборудование и материалы: магнитная доска, мультимедийный проектор, мультимедийная презентация, набор дорожных знаков, светофор,3 круга: красный, желтый, зеленый, дидактическая игра «Собери знак».

Интеграция образовательных областей:

• Социально – коммуникативное развитие.

• Познавательное развитие.

• Речевое развитие.